ผลการเรียนรู้วิชา IME ครั้งที่12

สรุปผลการเรียนรู้วิชาการจัดการสารสนเทศด้านการศึกษา

(Information Management for Education : IME)

ครั้งที่ 12 : เรียนเพิ่มเติมเสริมความรู้(นำเสนอความรู้และประสบการณ์)

             ในวันนี้กลุ่ม lucaino  ได้มีการนำเสนอเกี่ยวกับความรู้และประสบการณ์ในการลงพื้นที่ของโรงเรียนคือโรงเรียนดำรงวิทยา โดยโรงเรียนได้เข้าโครงการของ SMP ที่มีมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลาเป็นผู้รับผิดชอบในการดำเนินโครงการนี้เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาตัวผู้เรียนให้มีคุณภาพมากขึ้นจากนั้นได้นำเสนอโครงการเกี่ยวกับระบบกิจกรรมนักเรียน ได้นำเสนอ  flowchart ถึงการเชื่อมโยงของระบบกิจกรรมนักเรียน จากนั้นได้นำเสนอ ข้อมูลต่างของระบบกิจกรรมนักเรียน ที่กลุ่มจะสร้างขึ้น หลังจากการนำเสนอเสร็จ อาจารย์ได้เสนอเพิ่มเติ่มในเรื่องของ flowchart และอาจารย์ได้แนะนำการใช้สื่อบนอินเตอร์เน็ต ในเรื่องการโพตส์สาธารณะ ควรที่จะมีจริยธรรมในการใช้สื่อหรือโพตส์ข้อมูลต่างๆ 

ผลการเรียนรู้วิชา IME ครั้งที่ 11

สรุปผลการเรียนรู้วิชาการจัดการสารสนเทศด้านการศึกษา

(Information Management for Education : IME)

ครั้งที่11 : เรียนเพิ่มเติมเสริมความรู้

                

              อาจารย์ดร.ศิริชัย นามบุรี ได้นัดนักศึกษาเรียนเพิ่มเติม ณ ห้องสมุด ชั้น 6  ซึ่งอาจารย์ได้ให้ความรู้ต่าง ดังนี้

     1. Big data คือข้อมูลทุกอย่าง ทั้งข้อมูลมาจากภายในและภายนอก ซึ่งข้อมูลทั้งหมดเป็นข้อมูลที่สามารถนำมาวิเคราะห์ได้ด้วยหลายวิธี ขึ้นอยู่กับว่าจะนำข้อมูลเหล่านั้นขึ้นยุวกับนักศึกษาจะนำความรู้นี้ไปใช้ในอนาคตในด้านใด

     2. ระบบการตัดสินใจ DSS เป็นระบบย่อยหนึ่งในระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการโดยที่ระบบสนับสนุนการตัดสินใจจะช่วยผู้บริหารในเรื่องการตัดสินใจในเหตุการณ์หรือกิจกรรมทางธุรกิจที่ไม่มีโครงสร้างแน่นอนหรือกึ่งโครงสร้าง ระบบสนับสนุนการตัดสินใจอาจจะใช้กับบุคคลเดียวหรือช่วยสนับสนุนการตัดสินใจเป็นกลุ่มนอกจากนั้น ยังมีระบบสนับสนุนผู้บริหารเพื่อช่วยในการตัดสินใจเชิงกลยุทธ์

    3. ระบบบริหารเฉพาะ

คุณสมบัติของระบบ EIS

3.1 มีการใช้งานบ่อย

3.2 ไม่ต้องมีทักษะด้านคอมพิวเตอร์

3.3 ความยืดหยุ่นสูงสามารถเข้ากันได้กับรูปแบบการทำงานของผู้บริหาร

3.4 การใช้งานใช้ในการตรวจสอบ ควบคุม

3.5 การสนับสนุนการตัดสินใจไม่มีโครงสร้างแน่นอน

    4. ระบบปัญญาประดิษฐ์

เป็นศาสตร์แขนงหนึ่งของวิทยาศาสตร์ คอมพิวเตอร์ ที่เกี่ยวข้องกับวิธีการทำให้คอมพิวเตอร์มีความสามารถคล้ายมนุษย์หรือเลียน แบบพฤติกรรมมนุษย์ โดยเฉพาะความสามารถในการคิดเองได้หรือมีปัญญานั่นเอง ปัญญานี้มนุษย์เป็นผู้สร้างให้คอมพิวเตอร์จึงเรียกว่าปัญญาประดิษฐ์ มุมมองต่อAIที่แต่ละคนมีอาจไม่เหมือนกัน

     5. อาจารย์ให้ศึกษาสัญลักษณ์สร้างความสัมพันธ์ข้อมูล

ผลการเรียนรู้วิชา IME ครั้งที่ 10

สรุปผลการเรียนรู้วิชาการจัดการสารสนเทศด้านการศึกษา

(Information Management for Education : IME)

ครั้งที่10 : ประชุมการทำงานกลุ่ม

                     

          สมาชิกกลุ่มได้นัดกันเพื่อสรุปผลการลงพื้นที่จากนั้นได้ทำการแลกเปลี่ยนประสบการณ์จากการลงพื้นที่โรงเรียนดำรงวิทยา และแลกเปลี่ยนความคิดเห็นข้อมูลที่ทุกคนได้จดบันทึกมากับการลงพื้นที่ในครั้งนี้ เพื่อนำไปออกแบบแล้วพัฒนาระบบกิจกรรมนักเรียนที่จะสร้างขึ้น จากการรวบรวมความคิดและข้อมูลต่างๆนั้นได้พบว่าทางโรงเรียนนั้นประสบปัญหาอะไร มีข้อดี ข้อเสีย อย่างไหร่

จากการประชุมครั้งนี้ได้สรุปผลการประชุมดังนี้

1. ข้อมูลพื้นฐานของโรงเรียนดำรงวิทยา

2. ระบบการบริหารงานของทางโรงเรียน

3.ระบบสารสนเทศของโรงเรียนที่ใช้งานปัจจุบันและกำลังจะใช้ในอนาคต

4.ปัญหาและอุปสรรคการพัฒนาระบบสารสนเทศของมทางโรงเรียน

5.ข้อเสนอแนะของทางโรงเรียนในการสร้างระบบกิจกรรม

ผลการเรียนรู้วิชา IME ครั้งที่ 9

สรุปผลการเรียนรู้วิชาการจัดการสารสนเทศด้านการศึกษา

(Information Management for Education : IME)

ครั้งที่ 9 : กิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุมชน (สถานที่จริง)

                วันที่ 8 มีนาคม 2561  อาจารย์ ดร. ศิริชัย ได้จัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยให้นักศึกษาลงพื้นที่ศึกษาดูงาน ณ โรงเรียนดำรงวิทยาและโรงเรียนคัมภีร์วิทยา ซึ่งกลุ่มของดิฉันได้ไปลงพื้นที่ที่โรงเรียนดำรงวิทยาและได้ไปศึกษาดูงาน ปัญหา อุปสรรค และแนวทางการพัฒนาระบบสารสนเทศในโรงเรียนเพื่อใช้ประกอบการทำโครงงาน

                จากการลงพื้นที่ได้พบปัญหา และวิธีการดำเนินงานต่างๆ เกี่ยวกับการดำเนินงานของโรงเรียน และได้สอบถามเกี่ยวกับระบบกิจกรรมของทางโรงเรียนดำรงวิทยา เพื่อรวบรวมข้อมูลที่ได้ไปสร้างระบบกิจกรรมต่อไป

     สมาชิกกลุ่มที่3 Lucaino

นายนัสรี                แปแนะ

นางสาวอามานี     โต๊ะทา

นางสาวสุไรนีย์      มะเร้ะ

นายธีภัทร              ปียะเขตร

นางสาวกัรมียะห์    ดาฮามิ

ผลการเรียนรู้วิชา IME ครั้งที่8

สรุปผลการเรียนรู้วิชาการจัดการสารสนเทศด้านการศึกษา

(Information Management for Education : IME)

ครั้งที่8 : ฟังบรรยายพิเศษด้วยพลเอกดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ

            

           องค์มนตรีตรวจเยี่ยม มรภ.ยะลา บรรยายพิเศษ เรื่องพระราโชบายและพระราชกรณียกิจด้านการศึกษาในสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 10 เน้นย้ำยกระดับการศึกษา สอดคล้องความต้องการของท้องถิ่น

           วันนี้ (22ก.พ.61) ที่หอประชุมมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา เมื่อเวลาประมาณ 13.30 น. พลเอกดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ องคมนตรี ตรวจเยี่ยมมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา อำเภอเมือง จังหวัดยะลา พร้อมบรรยายพิเศษแก่นักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต เข้าร่วมรับฟังบรรยาย จำนวน 1,200 คน โดยการบรรยายองคมนตรี ได้น้อมนำพระราโชบาย ของสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร รัชกาลที่ 10 ซึ่งมีความสอดคล้องเกี่ยวเนื่องกับพระราโชบาย ของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตร รัชกาลที่ 9 มาถ่ายทอดให้แก่บุคลากรของมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา ตลอดจนแขกผู้มีเกียรติที่ได้เข้าร่วมรับฟังการบรรยาย ทั้งนี้เพื่อเป็นการปลูกจิตสำนึก ให้คณะครูอาจารย์ นิสิตนักศึกษา ของมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา รวมถึงประชาชนทั่วไปได้ตระหนักถึงน้ำพระทัยอันยิ่งใหญ่และเปี่ยมล้นด้วยพระเมตตาของ สมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร รัชกาลที่ 10 ที่ได้ทรงมีต่อการศึกษา ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญในการพัฒนาประเทศ อีกทั้งเพื่อให้บุคลากรทางการศึกษาทุกหมู่เหล่าได้ตระหนักถึงความสำคัญในพระราโชบาย ที่สมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร และพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตร ได้ทรงพระราชทานมอบไว้ อันถือเป็นสิ่งสำคัญล้ำค่าที่ทุกคนควรจะได้นำไปเป็นแบบอย่างในการประพฤติปฏิบัติให้บังเกิดผลอย่างแท้จริง และมีพระราชดำริให้มหาวิทยาลัยราชภัฏพัฒนาปรับปรุงการเรียนการสอน เพื่อยกระดับการศึกษาให้ตรงความต้องการของสถานศึกษาในแต่ละภูมิภาค โดยมีการนำเสนอผลการดำเนินงานด้านต่าง ๆ เช่น การขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏ เพื่อการพัฒนาท้องถิ่นระยะ 20 ปี การกำหนดคุณลักษณะบัณฑิตครู 5 ปี ให้เป็นครูมืออาชีพ น้อมนำศาสตร์พระราชา พัฒนาท้องถิ่น คือ ต้องมีความรอบรู้ในศาสตร์สาขาวิชา เชี่ยวชาญการจัดการเรียนรู้ มีจิตวิญญาณความเป็นครู มีจิตอาสา โดยพัฒนารายวิชาศาสตร์พระราชาเป็นวิชาชีพของการศึกษาครูมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา จัดกระบวนการเรียนรู้ให้มีความรู้เกี่ยวกับท้องถิ่น และภูมิใจในท้องถิ่น

ผลการเรียนรู้วิชา IME ครั้งที่5

สรุปผลการเรียนรู้วิชาการจัดการสารสนเทศด้านการศึกษา

ครั้งที่ 5 เรื่อง ประชุมการทำงานของโครงงาน

          ในวันนี้ทางสมาชิกกลุ่มได้มีการวางแผนและมอบหมายงานในการทำโครงงาน 

         ซึ่งมอบหมายให้แต่ละคนไปหาข้อมูลเพิ่มเติมในการทำโครงงาน ซึ่งทางกลุ่มของดิฉัน

         ได้ทำ ระบบกิจกรรมนักเรียน แล้วนำข้อมูลที่ได้มาปรึกษาทางกลุ่ม แล้วรวบรวมเป็นบทความ

         ในการทำโครงงาน

ผลการเรียนรู้วิชา IME ครั้งที่ 6

สรุปผลการเรียนรู้วิชาการจัดการสารสนเทศด้านการศึกษา

ครั้งที่ 6 เรื่อง การทำงานเป็นทีม

                       อาจารย์ ดร.ศิริชัย นามบุรี ได้มอบหมายให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มทำกิจกรรมการเรียนรู้นอกชั้นเรียน 

            โดยการใช้ห้องสืบค้นในห้องสมุด  และร่วมกันหาข้อมูลที่มอบหมายโดยงานที่อาจารย์มอบหมายนั้นจะมีอยู่ 2 เรื่องด้วยกัน ได้แก่

1)  ให้นักศึกษานำเสนอสารสนเทศทางการศึกษา ในบทที่ 2 

2)  ให้แต่ละกลุ่มนำเสนอ Proposal

      โดยวิธีการนำเสนอของแต่ละกลุ่มนั้นจะเป็นการนำเสนอโดยใช้  Google Slide  ซึ่งสมาชิกแต่ละคนจะมีหน้าที่ที่แตกต่างกัน ตามที่หัวหน้ากลุ่มมอบหมาย เพื่อให้เกิดความรวดเร็วในการทำงาน

ผลการเรียนรู้วิชา IME ครั้งที่7

สรุปผลการเรียนรู้วิชาการจัดการสารสนเทศด้านการศึกษา

(Information Management for Education : IME)

ครั้งที่ 7 : เรื่อง วิเคราะห์ระบบสารสนเทศและโครงงาน

        เมื่อวันพฤหัสที่ 1 มกราคม 2561 อาจารย์ ดร.ศิริชัย ให้นักศึกษาให้นักศึกษาแต่ละทีมนำเสนอเนื้อหาที่ได้รับมอบหมายตั้งแต่สัปดาห์ที่แล้ว เนื้อหาที่นำเสนอจะแบ่งเป็น 2 ส่วน อย่างแรกคือ นำเสนอในส่วนของสารสนเทศทางการศึกษา และ นำเสนอ Proposal โดยจะนำเสนอทาง google slide

สมาชิกกลุ่มที่3 ชื่อกลุ่ม Lucaino

1. นายนัสรี แปแนะ

2. นายธีรภัทร ปียะเขตร

3. นางสาวกัรมียะห์ ดาฮามิ

4. นางสาวสุไรนีย์ มะเร้ะ

5.นางสาวอามานี โต๊ะทา